Jef. Distrital: "Llegaron varios cargos docentes para esta semana y vendrían más"

Días atrás se consultó a la Jefatura Distrital de Educación respecto de la situación de necesidad de designaciones de nuevos cargo docentes para lograr algunos desdoblamientos en escuelas que se encuentran con salones muy superpoblados. Hoy nos llegó un comunicado dando la noticia sobre los cargos que otorgó la Provincia. Quedan mas, pero se aguardan novedades para los próximos días.Tras varias situaciones de gran incomodidad para la comunidad educativa en este comienzo de año, en general, referidas a la situación edilicia y la falta de espacios y vacantes para los distintos niveles educativos, la semana pasada, desde la Jefatura Distrital se prometieron novedades en algunos sentidos y hoy se pudo establecer que desde mañana llegarán las oficializaciones de muchos cargos nuevos que se requerían para aulas superpobladas. De todos modos, quedarán varios más por resolver, por los cuales oficialmente se comunicó que ya se solicitaron y se espera que pronto se liberen.

Respuesta oficial a la consulta de La Posta:

El Jefe Distrital Gabriel Leuenberger trae un principio de alivio a la grave situación. Se esperan varios cargos más. Ahora depende de la Provincia.Esto se comunicó desde la oficina que se ocupa de la cuestión, el Inspector Distrital en Jefe, Gabriel Leuenberger: "En el marco de la normativa vigente y el análisis de la realidad de cada institución educativa, a nivel distrital- directores- inspectores- Jefatura Distrital- se viene trabajando en la gestión de recursos docentes que garanticen la conformación de los grupos escolares que favorezcan el desarrollo de las prácticas pedagógicas, en concordancia con el Proyecto Institucional de cada establecimiento educativo.Es una realidad distrital que se cuenta con secciones superpobladas, en espacios generados institucionalmente con el fin de garantizar el dictado de clases. Considerando esta situación se han realizado las gestiones correspondientes solicitando cargos docentes para concretar desdoblamiento de secciones, en aquellas instituciones- de todos los Niveles/Modalidades- que se cuente con el espacio/aula, o cargos de Maestro de Apoyo en el Nivel Primario, para aquellas instituciones que las secciones superen los 38 alumnos y no cuenten con espacio físico para concretar un desdoblamiento de sección."

Llegada de cargos:

"El día 20 de marzo empezaron a llegar algunos de los cargos solicitados, entre ellos: 2 Maestras para el Jardín N°921, concretándose el desdoblamiento de dos secciones en las aulas construidas para tal fin;1 Preceptor para el Jardín N°907; cargos de Educación Artística para los Jardines N° 908, 909, 911; Maestros de Apoyo para las Escuelas Primarias N° 1 (5 cargos)- N° 15 (1 cargo)-  N°18 (1 cargo)- N° 21 (2 cargos)- N° 22 (2 cargos)- N° 24 (1 cargo); Cargos de EMATP para Secundarias N° 1-2-4-8 y el cargo de Vicedirector de la Escuela Secundaria N°4.Hoy damos la noticia que llegan cargos de Maestros para desdoblar secciones en la Escuela Primaria N° 6 (1° año en turno tarde), Escuela Primaria N° 16 (1°- 2° año en turno tarde y 3° - 6° años en turno mañana)."

Se cree que por los trámites lógicos de las designaciones, si los actos públicos se completan con celeridad (corresponden a la Secretaría de Asuntos Docentes), para antes del fin de semana tendrían su docente los chicos de los salones desdoblados.

Se espera el arribo de nuevas designaciones para resolver los cursos que faltan:

"Distritalmente continuamos en la espera de los cargos faltantes para concretar desdoblamiento de secciones en Escuelas Primarias N° 10-14-17-21, Escuelas Secundarias N° 4 (4° año)- N°6 (4° y 5° años)- N°9 (1° y 2° años)- N°11 (1° y 2° años); Maestros de Apoyo en Escuelas Primarias N° 1-5-9-10-11-12-13-15-17-18-19-21-24… Además de cargos jerárquicos, preceptores, equipos de orientación solicitados a principio del ciclo lectivo."

Agradecimiento a los planteles docentes por el compromiso, hasta que llegan los cargos:

"Es sumamente valorable la tarea que llevan adelante directivos, secretarios y docentes en la planificación de estrategias pedagógicas y organizativas en pos de optimizar los tiempos de enseñanza con los recursos humanos y edilicios con los que cuenta cada establecimiento."